
Com Módulos gravados, Mentorias ao vivo e Materiais práticos, você dominará os diagnósticos e as terapias necessárias para tratar todos os transtornos dos sons da fala, aumentando seus resultados clínicos e sua autoridade.

(Essa é a entrega mais completa em terapia de fala infantil já feita)









O PROFFI é uma plataforma exclusiva para fonoaudiólogos focada na prática clínica infantil, para você:
Como ser referência na aplicação de métodos específicos e inovadores para tratar todos os transtornos dos sons da fala buscando sempre uma avaliação certeira e terapias eficientes em curto período, promovendo a fala funcional, independente e inteligível das crianças.

Identificar, avaliar e tratar os diferentes tipos de transtornos os sons da fala para você se sentir seguro, com conhecimento e respaldo clínico, alcançando resultados transformadores.

Saiba aplicar protocolos formais como: Fonologia, Avaliação Motora, Praxias Verbais, M.O e Fala Espontânea para realizar diagnósticos precisos e definir um plano terapêutico eficaz.

Descubra como fazer uma boa amostra e análise diagnóstica para conhecer e dominar diferentes técnicas de fala e, com isso, escolher alvos e objetivos diferentes.

Entenda como criar um plano de previsibilidade em relação à quantidade e tempo, alvos possíveis, com alternação entre foco e descanso.

Como construir uma relação de parceria com a família para que ela ajude a criança a praticar em casa, de forma lúdica e funcional, o que foi aprendido na sessão.

Desvende todos os detalhes e sinta-se seguro para tratar os Transtornos Fonológicos, Apraxia de Fala na Infância, Atraso Motor de Fala, Disartria, Fonema R e muito mais…
04 temporadas para revolucionar a sua terapia de fala infantil

Mergulhe nos fundamentos. Da linguagem à praxia oral, descubra os pré-requisitos essenciais da fala. Entenda o processo de produção da fala e identifique os transtornos dos sons da fala (TSF), incluindo apraxia e disartria. Uma base sólida para transformar sua prática.

Domine a arte da avaliação. Da entrevista inicial à avaliação de praxias orais, aprenda a observar além do óbvio. Diagnostique com precisão, diferenciando transtornos complexos e planejando a conduta ideal. Cada diagnóstico, um caminho para a intervenção.

Crie planos terapêuticos impactantes. Aprenda a mapear áreas alteradas, definir objetivos claros e escolher técnicas eficazes. Personalize o tratamento para cada criança, transformando desafios em conquistas.

Intervenções que transformam. Aplique princípios de aprendizagem motora, trate crianças minimamente verbais e utilize técnicas como fotobiomodulação. Veja o progresso tangível em cada sessão.
01 ano de acesso para ver e revisar o conteúdo quantas vezes quiser.
Ao final da Formação, você receberá nosso certificado de conclusão do curso, que demonstra nossa seriedade e profissionalismo com você, fonoaudiólogo(a).
Através do nosso suporte duplo, você consegue tirar dúvidas através da plataforma e do grupo WhatsApp, pois queremos acompanhar você de perto.
Iremos fornecer diversas apostilas e estudos de caso que somem com os conteúdos das aulas e ajudem você a acelerar a sua curva de aprendizado de forma prática.
Será liberado um cronograma com as datas das mentorias de 2026 para a turma se programar e tirar todas as dúvidas e discutir caso reais.

1.1 - Linguagem.
1.2 - Motricidade Orofacial.
1.3 - Sensório - motor global e oral.
1.4 - Praxias Orais.

2.1 - Representação.
2.2 - Transcodificação.
2.3 - Execução.

3.1 - Atraso de Fala e Transtorno Fonológico.
3.2 - Erros residuais.
3.3 - TMF - Transtornos Motores de Fala:
• Apraxia de Fala na Infância.
• Atraso Motor de Fala.
• Disartria.
• Apraxia e Disartria.
3.4 - Alteração miofuncional Orofacial e Fala.
3.5 - Diferentes Perfis de Dificuldades na Fala.

4.1 - Entrevista / Anamnese.
4.2 - Observação Espontânea/Lúdica.
4.3 - Sensório Motora Global.
4.4 - Avaliação De Linguagem.
4.5 - Avaliação De Motricidade Orofacial.
4.6 - Avaliação De Praxias Orais.
4.7 - Avaliação De Fala.
4.8 - Avaliação De Aprendizagem.

5.1 - Transtorno de linguagem,transtorno do desenvolvimento da linguagem, atraso de linguagem.
5.2 - Alterações miofuncionais orofaciais.
5.3 - Apraxia oral/ não-verbal.
5.4 - Transtornos dos sons da fala, e todos seus subtipos, segundo classificação do sistema das desordens de fala, segundo Shriberg 2019.
5.5 - Conclusão Diagnóstica.
5.6 - Conduta Fonoaudiológica.
5.7 Encaminhamentos.

6.1 - Mapear áreas fonoaudiológicas alteradas.
6.2 - Objetivos.
6.3 - Plano de sequência de trabalho.
6.4 - Dosagem.
6.5 - Escolha da técnica.
6.6 - Perfil de criança.
6.7 - Tipos de estratégias.
6.8 - Alvos.
6.9 - Relatório.

7.1 - PAMF (Princípios de Aprendizagem MOtora da Fala).
7.2 - Criança Minimamente Verbal.
7.3 - Criança Trocas Simples de Fala.
7.4 - Ceceio Anterior e Lateral.
7.5 - Fala Inteligível, Muitas Trocas.
7.6 - Fonema R.
7.7 - Fala Espontânea: Generalização e Automatização.
7.8 - Fotobiomodulação.

RISCO ZERO
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HIERARQUIA MOTORA DE FALA, HAYDEN 1986 TRADUZIDO.
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CAROL BUCCI
Profa. Ana Carolina Bucci, CRFa 130452, é Mestre em Fonoaudiologia pela UFSC e Especialista em Motricidade Orofacial, com mais de 20 anos de experiência na terapia de fala infantil.
Com uma dissertação de mestrado focada no Atraso Motor de Fala (AMF), ela se tornou referência na área, especialmente com seu estudo: “Efeito da Intensidade ReST em Crianças com Atraso Motor de Fala por Teleatendimento.
Já ministrou mais de 50 turmas em cursos especializados em Transtornos Motores de Fala, impactando diretamente mais de 5.000 fonoaudiólogos que validaram suas estratégias para realizar atendimentos mais eficazes e transformadores, impactando positivamente a vida dos pacientes.
Hoje, Carol Bucci se dedica exclusivamente a atuar como mentora e professora, ajudando profissionais de todo o Brasil a aprimorar suas técnicas e obter resultados mais eficazes!
